，这不是在写策论，这是在写理想，一个不可能实现的理想。

但赵正淳不觉得他天真。

因为他在青石县做的事，就是在践行这个理想。

他安置流民，不因为他们是流民就歧视；他剿灭土匪，不因为土匪凶悍就退缩；他修路挖渠，不因为工程艰难就放弃。

他做事，只问对不对，不问难不难。

法不阿贵，他做不到，但他想做到。

这种心气，赵正淳欣赏。

他翻到第四页。

这一页，张不言写的是“用民”

。

“今之门阀取士，以家世论才，非以才学家世。

寒门子弟，虽有管乐之才，无路进身；世家子弟，虽无鸡犬之能，平步青云。

此非用人之道也。”

赵正淳的手停了一下。

门阀。

这两个字，是官场的禁忌，是皇室的隐疾，是天下读书人敢怒不敢言的话题。

张不言写了，白纸黑字，写得清清楚楚。

他说“此非用人之道也”

，语气不激烈，但态度很明确——不对。

门阀取士，不对。

看家世不看才学，不对。

寒门无路，世家青云，不对。

赵正淳自己就是寒门出身，他知道门阀的厉害。

当年他考中进士，被派到地方做官，处处受门阀掣肘，想做的事做不了，想用的人用不了。

他知道不对，但他不敢说。

张不言说了。

一个八品县丞，在府试的卷子上，写了“门阀”

两个字。

赵正淳不知道是该佩服他勇敢，还是该骂他愚蠢。

他翻到最后一页。

这一页，张不言写的是“新民”

。

“制度者，国之栋梁也。

栋梁朽，则屋将倾。

今之制度，承袭前朝，积弊已深。

门阀垄断，官官相护，赋税繁重，百姓困苦。

非改制不足以图存，非创新不足以自强。”

赵正淳的手开始抖。

改制。

创新。

这两个词，比“门阀”

更重，重到他一介府台都不敢碰。

张不言写了。

他知道这两个字意味着什么吗？他知道写这两个字的人，在历史上大多是什么下场吗？商鞅，车裂。

王安石，贬死。

张居正，死后抄家。

一个八品县丞，写“改制”

“创新”

，他是活腻了吗？

（本章未完，请点击下一页继续阅读）第57章：现代治国观（第22页）

赵正淳放下卷子，闭上眼睛，靠在椅背上。

他在想，张不言为什么要写这些。

这个人不蠢，他知道写这些的后果。

但他还是写了。

为什么？为了考中？不是。

考中不需要写这些，写一篇四平八稳的八股文，引经据典，辞藻华丽，就能拿个不错的名次。

写这些，反而会得罪人，会丢分，会落榜。

他不是为了考中，他是为了说出来。

在路上看到的那些——卖儿卖女、易子而食、饿殍遍野——他忘不掉。

他必须说，哪怕说了也没用，哪怕说了会惹祸，他也要说。

这个人，不是疯子，是傻子。

一个明知道会碰壁、还要往前冲的傻子。

但这个世界上，缺的就是这种傻子。

赵正淳睁开眼睛，重新拿起卷子，从头到尾又看了一遍。

这一次他看得更慢，每一个字都看得很仔细，那些涂改的地方、墨迹糊了的地方，他都一一辨认，猜张不言原本想写的是什么。

看完第二遍，他没有放下，又看了第三遍。

三遍看完，他放下卷子，沉默了很久。

然后他猛地一拍桌子，“啪”

的一声，震得桌上的茶碗都跳了起来。

旁边的方同考官吓了一跳，手里的卷子差点掉了，转过头，看到赵正淳满脸通红，眼睛里有一种他从未见过的光——是激动，是兴奋，是找到了什么宝贝之后的狂喜。

“大人，您……”

“方先生，”

赵正淳的声音都在抖，“这张卷子，你判了下等？”

方同考官愣住了，不知道该怎么回答。

他看了看赵正淳的表情，又看了看桌上那张卷子，心里咯噔一下——坏了，判错了。

赵正淳没有追究他的意思，拿起卷子，在手里扬了扬，说：“这篇文章，观点闻所未闻，却句句在理。

字迹虽差，格式虽乱，但内容——方先生，你教了半辈子书，